1 - المؤسسات التعليمية
أ - المساجد :
لقد تم تدريس العلوم الدينية واللغوية في المساجد الجامعة بواسط قبل نشوء المدارس فيها ، وقد شهدت المساجد نشاطا علميا واسعا في هذا المجال « 1 » ، وقد ظلت هذه المساجد تؤدي وظيفتها العلمية ، واستمرت في نشاطها العلمي حتى بعد نشوء المدارس وانتشارها في هذه المدينة « 2 » . ومن الممكن أن ندرك النشاط العلمي الواسع لهذه المساجد من كثرة القراء والمحدثين والفقهاء والخطباء وتلامذتهم بواسط .
لقد أشارت المصادر إلى النشاط العلمي في أول جامع أنشئ بواسط الذي أطلق عليه المؤرخون اسم « جامع واسط » « 3 » إلا أنه من المرجح أن
هامش
( 1 ) انظر : المقدسي ، أحسن التقاسيم ، 118 .
( 2 ) يقول ابن الدبيثي : « إن أبا شجاع محمد بن منجح بن عبد اللّه الفقيه الواعظ ( ت 581 ه ) قدم واسط ووعظ ، وكان ظريفا فسألوه أن يجلس في الأسبوع مرتين ، فكان كلما عين يوما احتجوا بأن القراء لا فراغ لهم فيه إلى أن سمى أيام الجمعة ، ثم أطرق مليا وقال : « لو عرفت هذا كنت جئتكم بيوم من بغداد » .
المختصر المحتاج إليه ، 1 / 143 ، 144 .
( 3 ) انظر مثلا : السلفي ، معجم السفر ( مخطوطة ) ورقة 150 أ : ذيل ( مخطوطة ) ج 1 ، ق 1 ، ورقة 3 ، ج 2 ، ق 2 ، ورقة 159 ، 210 ، 215 ، ورقة 128 ( كيمبرج ) .
القفطي ، إنباه الرواة ، 1 / 237 .