پرش به محتوای اصلی

موسوعة تاريخ العراق بين احتلالين — صفحه 361

پدیدآورندگان:

ص۳۶۱
والثقافة ماضية في مدارسها ومؤسساتها على نهج علمي أدبي . ولا شك ان الأحوال الطارئة شوشت أمرها ، أو أثرت عليها قليلا أو كثيرا لكنها لم تخل من أفاضل في العلوم والآداب وفهم ذلك مما مرّ واللّه ولي الأمر .