پرش به محتوای اصلی

كتاب الشعر أو شرح الأبيات المشكلة الإعراب — صفحه 220

پدیدآورندگان:

ص۲۲۰
وعلى أنه ظرفٌ يعمل فيه معنى الفعل . ويجوز أن يتعلق بتحامين على هذين الوجهين . ويجوز وجه آخر ، وهو أن يكون حالاً من أمهارٍ كأنه : تحامين أمهاراً في حجراته ، فلما قدم انتصب على الحال ، على حد : لعزّةَ موحشاً طللُ ومثل ذلك في المعنى قوله : يقولُ النَّاظرون غلى سناهُ . . . نرى بلقاشمسنَ على مهارِ طرفة : خيرُ حيَّ لمعدَّ علموا . . . لكفئ ولجارٍ وابن عمّْ إذا جعل خير خبر مبتدأ محذوف ، كان علموا صفة ، لن خيرحى نكرة ، وعلموا : عرفوا ، ولا يحتاج إلى مفعول ثان ، وإن شئت كان ، علموهم ، فحذفت الضمير ، لنه صفة ، كما تقول : مررتُ برجلٍ أكرمتُ .