أولويات منهجية في فهم المعارف الدينية ( تحديد المرجعيات الفكرية )
توطئة
دوافع ومبررات الانشغال بهذه الأبحاث
الغاية والهدف من هذه الأبحاث
سلبيات ومخاطر الحوارات المذهبية المباشرة
المنهج القرآني في الحوار
تحديد المرجعيات
موقف مدرسة الصحابة من مسألة النقل عن العترة ؛ صحيح البخاري نموذجاً
المحاور المقترحة لمناقشة الإشكالية
اتجاهات التعامل مع السنة النبوية
هل كان امتناع رسول الله عن الكتابة تأييداً للمانعين
أهمّ النتائج التي أفرزتها نظرية ( حسبنا كتاب الله )