4 / المدرسة الواقعية
الفيلسوف الأميركي المعروف ( وليام جيمز ) الذي اشتهر بتجديد المدرسة المعروفة بالواقعية ( البراجماتيزم ) وقال في تعريف هذه المدرسة : انه اسم جديد لمناهج عتيقة للتفكر « 1 » .
وهو يرى : ان مقياس تمييز الحق عن الباطل ، هو النتائج الواقعية التي يورثها العمل ، وهدف العلم هو هداية الانسان إلى الانتفاع بالطبيعة ، وتكييف البيئة مع حاجات البشر ، فكلما نفعت حاجات الانسان فهو حق ، وكلما أضر بها هو باطل .
وهو يرى أن الحق هو المصلحة المرتسمة في أذهاننا ، والمصلحة هي الحق المتجسّد في الواقع « 2 » .
وهكذا إذا أردنا ان نفضّل مبدأ على آخر ، فعلينا ان نرى أيّ المبدئين أكثر نفعاً .
وفي القضاء ، إذا أراد القاضي ان يحكم بالحق ، فعليه ان يفّتش عن أقرب الاحكام إلى المصلحة .
والمصلحة عنده ، جملة النتائج الايجابية التي تترتّب على الحكم ، وتتعلّق بالناس الآن ومستقبلًا « 3 » .
هامش
( 1 ) - المصدر ص 120 .
( 2 ) - المصدر ص 121 .
( 3 ) - المصدر ص 122 - 123 . .