عليهم اياته و يزكيهم و يعلّمهم الكتاب و الحكمه . . . »
« 1 » « او ( خدا ) كسى است كه در ميان جمعيّت درس نخوانده ، رسولى از خودشان برانگيخت كه آياتش را بر آنها مىخواند و آنها را تزكيه مىكند و به آنان كتاب ( قرآن ) و حكمت مىآموزد . . . » .
در تاريخ نيز سرگذشت معلّمين نمونه و اثرات اعجابانگيزى را كه به واسطهء تربيتشان بر روى افراد داشتهاند به عنوان برگههاى افتخار مىبينيم . از جملهء آن افراد تحت تربيت ، عمر بن عبد العزيز است كه به سبب نفس گرم يك معلّم دلسوز ، سرنوشتى كاملا متفاوت و مخالف پيدا كرد . او كه از نظر قانون وراثت ، قانون محيط ، قانون تغذيه ، بسيار بد بود ، به جايى رسيد كه به واقع مايهء افتخار عالم اسلام شد . زيرا جريان بسيار ننگين و زشت دشنام به مقام بزرگ امير المؤمنين على عليه السّلام را كه در خاندان پدريش به شدّت رواج داشت ، به آن اندازه كه از مأذنههاى مساجد و به عنوان جزئى از اذان اعلام مىشد ، به واسطهء يك جرقّهء نورانى از يك معلّم انسانساز ، از ميان برد و ساير مسائل و مشكلات مردم را دگرگون كرد .
از اين جهت من مؤكّدا به معلّمين دلسوز ، دبيران فداكار و اساتيد متعهّد ، يادآورى مىكنم كه به سبب اين نقش ارزنده ، وظيفهاى بس سنگين بر دوش شماست . شماييد كه مىتوانيد بچّهها و جوانان را مقيّد به ظواهر شرع و واجبات دينى و در رأس آنها نماز اوّل وقت كنيد و يا خداى ناكرده انسانى بىبندوبار ، لاابالى و پشتپا زده به دستورات الهى تربيت نماييد . شماييد كه مىتوانيد دخترانى باحجاب ، بامتانت و انقلابى تحويل جامعه بدهيد و يا از آن طرف باعث اشاعهء بىحجابى ، رفتار جلف و سبك و
هامش
( 1 ) . جمعه / 2 .