تخطي إلى المحتوى الرئيسي

إلى طالب العلم — صفحة 81

مساهمون:

ص٨١

3 - نظام المباحثة بين الطلبة

من مزايا الدراسة في حوزاتنا : المباحثة . فالطالب لا يكتفي بسماع الدرس من الأستاذ ، بل يتباحث فيه مع زملائه . وقد يكون البحث بين اثنين أو أكثر ، فيتولى الشرح كل يوم أحدهم ويستمع له الآخرون ويشكلون عليه . ومن فوائدها : أنها تركز المادة في ذهن الطالب ، خاصة إذا كان البحث قريباً من زمان أخذ الدرس . وأنها تدرب الطالب على التدريس ، فكل طالب يكون معيداً . ومن فوائدها ، أنها تنمي قدرة الطالب على الدفاع عن معلوماته ، في مجالس المذاكرة ، وفي كتاباته ، وفي عمله التبليغي .

4 - كتابة الطالب لدروسه

يُلزم بعض الأساتذة تلاميذهم بكتابة الدرس ، ويرى كتابته قبل الدرس الثاني ، كما كان يفعل أستاذنا ( رحمه الله ) ، ويصححها ، أو يذكر ملاحظاته عليها . والدروس التي تُكتب هي التي يحتاج الطالب إلى جهد لتركيزها في ذهنه ، فيكتب ما فهمه من الدرس بتعبيره هو ، بدون التقيد بعبارة الكتاب . ويطلب عادة كتابة درس النحو ، والمنطق ، والأصول ، والفقه الإستدلالي دون الفقه المجرد . ولكتابة الدرس فوائد كثيرة ، منها ترسيخه في الذهن ، لأن الطالب يحتاج