1 - في نسبة العربية من سائر العلوم 495 - 517
2 - في مرتبة العربية في التعليم 517 - 546
3 - في بيان ما يعتمد عليه من حمل قواعد العلوم على العربية وما لا يعتد به من ذلك 546 - 578
4 - في صون العربية من الإهانة لها باستعمالها مع غير أهلها ، ومن لا يحسن أن يخاطب بمقتضاها 578 - 601
5 - في التحذير من التشدق بغريب العربية ، وتفاصح المخاطبة بمقعر لغاتها 601 - 643
6 - في حكم أخذ الرزق أو الأجرة على تعليم العربية 643 - 675
الخاتمة في آداب المشتغل بالعربية وغيرها من العلوم 677 - 685
وهي ثلاثة أقسام :
1 - القسم الأول ما يتخلق به مع معلمه 686 - 753
2 - القسم الثاني من الآداب التي يتخلق بها المتعلم مع نفسه ، ويتصف بها حالة الاشتغال بالتعلم 753 - 955
3 - القسم الثالث في الآداب التي يتخلق بها المتعلم مع رفقائه ، في الطلب ، ويصاحبهم بالمحافظة عليها في أيام الاشتغال 956 - 1017
روضة الأعلام بمنزلة العربية من علوم الإسلام — صفحة 1190
مساهمون: محمد بن علي بن الأزرق الحميري الأصبحي الغرناطي
ص١١٩٠