10 - إذا كان الماضي غير ثلاثي وكان في أوّله تاء زائدة بقي على هيئته نحو « يتعلّم » وإلا حذفت من أوّله الهمزة الزائدة وكسر ما قبل آخره نحو « يرسل »
11 - الامر صيغة يطلب بها حالة أو عمل فعل في المستقبل نحو « أكتب » .
وهو قسمان الأمر بالصيغة والأمر باللام
12 - * الامر بالصيغة يختص بالمخاطب المعلوم نحو « اجتهد »
* ويختص الامر باللام بما سوى ذلك معلوما ومجهولا نحو « ليكافإ المجتهد »
13 - يصاغ الامر من المضارع بحذف حرف المضارعة من أوّله :
* فإذا كان الباقي بعد الحذف متحركا فهو الأمر ، نحو « تعلّم »
* وإن كان ساكنا فزد في أوّله همزة نحو « انتبه »
14 - ان الهمزة المزيدة في الامر :
* تضم في المضموم العين من المضارع الثّلاثي نحو « أنظر »
* وتفتح في الرّباعي نحو « أكرم »
* وأما في غيرهما فتكسر نحو « إعلم »
وهي همزة قطع في الرّباعي وهمزة وصل في غيره
* تمرين 2 - ابن المضارع من الافعال التابعة وحرك عينه :
جفّ . أنّ . إئتم . حلّ . نصّ . إنقاد . رفع . تربّع . وصف . وفد .
نصح . صفح . أنس . تأنق . رمى . رنّ . أنق . جلّ . نفع . كفّ . عزّ .
علا . أمدّ . أيّد . شاد . حنّ . عقّ . فضل . برأ . يئس . لؤم . بعث .
نبل . أهل . إستودع . إستمات . أثمر . إستضاء . أيقظ . ناجى
مبادئ العربية في الصرف والنحو — صفحة 10
مساهمون: رشيد الشرتوني
ص١٠