السيد محمد الحسيني الشيرازي

171

إيصال الطالب إلى المكاسب

الاستعمال رجسا ، وهو اوّل الكلام . وكيف كان فالآية لا تدل على المطلوب ومن بعض ما ذكرنا يظهر ضعف الاستدلال على ذلك بقوله تعالى : « والرجز فاهجر » بناء على أن الرجز هو الرجس . وأضعف من الكل : الاستدلال بآية تحريم الخبائث ، بناء على أن كل متنجس خبيث . والتحريم المطلق يفيد عموم الانتفاع .