القسم الرابع : علم البلاغة - تمهيد على مستوى اللغة العربية قديماً ، كان علم المعاني ( الفصاحة والبلاغة ) يأتي تكميلا للدراسات اللغويّة من علم المعجم ( معرفة معنى اللغة ومعاني مفرداتها ) وعلم التجويد ( الأصوات ) والصرف والنحو ، وباعتباره تكملة له فإنه قد يتداخل مع موضوعاته . واليوم حيث استُحْدِثَ علم الدلالة وتوسّعت آفاقه وتشعبت فروعه ، فإنّه قام بذات الدور ، حيث أصبح في نظر البعض « قطب الدوران في كل بحث لغوي مما لاينفصل عن نظريّة الإدراك ، وفلسفة المعنى « 1 » » حيث لم يكن علماء اللغة واللسانيّون وحدهم مهتمين بالدلالة ، بل شغل الموضوع الفلاسفة وعلماء النفس وجملة من الباحثين في مختلف العلوم الانسانية . وبعيداً عن الجدل القديم والمتجدّد حول طبيعة دلالة الألفاظ على المعاني ، وهل هي وضعيّة أم ذاتيّة ، فإنَّ المهم اليوم دراسة كيفية استفادة المعاني من الكلام وضمن المحاور التالية : 1 - دراسة المعنى والسياق وأنواع المعنى وتحليله . 2 - الحقول الدلالية مثل : الترادف والاشتراك والأضداد والفروق وتدرَّج الدلالة ومساحتها . 3 - التغيّر الدلالي ، وأسباب التغيّر الداخلية والخارجية ، وبحوث المجاز والاستعارة .

--> ( 1 ) - المصدر ، ص 279 ، عن : قاموس اللسانيات ، عبد السلام المسدي ، ص 21 - 22 .