هرروز به منزل ما مىآمد به آموختن زبان فارسى و آداب آن و درس‌هاى ديگر ابتدايى پرداختيم و سپس از شش سال از آن درس‌ها فارغ شديم . در آن زمان براى درس‌هاى ابتدايى برنامه مشخصى وجود نداشت بلكه هنگام ورود دانش‌آموز به مدرسه برنامه‌اى به‌صورت مقطعى تهيه مىشد و هركسى برحسب ذوق و استعداد خود تعليم مىديد . من درس قرآن كريم ( كه پيش از هرچيز آموزش داده مىشد ) و « گلستان » و « بوستان » سعدى شيرازى ، « نصاب الصبيان » ، « انوار سهيلى » ، « اخلاق مصور » ، « تاريخ معجم » ، « منشآت امير نظام » و « ارشاد الحساب » را به‌پايان بردم . اين‌گونه بود كه بخش اوّل تحصيلات من به‌پايان رسيد . سپس به فراگرفتن علوم دينى و زبان عربى پرداختيم و بعد از هفت سال متن‌هاى آموزشى را كه آن زمان در حوزه‌هاى علميه مرسوم بود فرا گرفتيم ، در طى اين مدت ، در علم صرف و اشتقاق كتاب‌هاى : « أمثلة » ، « صرف مير » و « تصريف » ، در نحو كتاب‌هاى : « العوامل فى النحو » ، « انموذج » ، « صمديه » ، « ألفية ابن مالك » همراه با شرح سيوطى و كتاب « نحو » جامى ، « مغني اللبيب » ابن هشام ، در معانى و بيان : كتاب « المطوّل » تفتازانى ، در فقه : « الروضة البهيّة » معروف به شرح لمعه شهيد ثانى ، « مكاسب » شيخ انصارى ، در اصول فقه : كتاب‌هاى « المعالم فى أصول الفقه » شيخ زين الدين ، « قوانين الأصول » ميرزاى قمى ، « رسائل » شيخ انصارى ، « كفاية الأصول » آيت اللّه آخوند خراسانى ، در منطق : كتاب‌هاى « الكبرى فى المنطق » ، « الحاشية » ، « شرح الشمسيّة » ، در فلسفه : « الإشارات و التنبيهات » ابن سينا ، در كلام : « كشف المراد » خواجه نصير الدين را خواندم و اين‌گونه بود كه متن‌هاى درس غير از فلسفه متعاليه و عرفان را به‌اتمام رساندم .