صَهيُونٌ يَطْلُبُ أنْ يَعُودَ لِخَيْبرٍ * يَا لَوْعةَ الإسْلامِ مِنْ ذَا الْمَطلَبِ شُذّاذُ آفَاقٍ يَشُدُّ بِأزْرِهِم * هَمَلٌ أجانِبُ مِنْ غُواةِ المَنصَبِ يَا سَادَتِي يَا أُمَّتي عُودُوا إلى * حَبلِ الإلَه ، وَدَافَعُوا بِالمَنْكِبِ وَاسْتَيقِظُوا وَدَعُوْا التَّخاذُلَ وَالْخَنا * فَالفَجْرُ يُشْرِقُ مِنْ عُيُونِ الْغَيْهَبِ وَالْمَوْتُ خَيْرٌ مِنْ حَياةِ مَذلّةٍ * وَسَفِينَةُ الإسْلامِ أَفْضَلُ مَرْكَبِ ( المصدر نفسه 29 - 30 ) وله مقطعة شعرية عنوانها ( المجرم شارون ) يؤنبّ فيها الذين يفاوضون ويحاورون اليهود لأنّ هذه المحاورات لا تجدي لهم نفعاً . وأنّ الأحجار التي بيد الأطفال هي خير من هذه المفاوضات وهؤلاء الأطفال هم أبطال حقيقيون : فاوِضْ وحاوِرْ مَا اسْتَطَعْتَ فَلنْ تَنالَ سِوَى الْعُمُولَه مَنْ ذا يُفاوِضْ مُجْرماً يغتال أحْلامَ الطُفُولَه أينَ الْحَميّةُ وَالشّهادةُ ، أينَ صولاتُ الرُّجُولَه أطفالُنا بِيَدِ الرَّدَى ، وَكِبارُنَا يَبْغونَ حِيلَه أَ تَرَونَ أطْفالَ الْحِجارةِ ، هَذه تُدْعَى بُطُولَه يا دَمْعَةَ الطّفلِ الْبَريءِ ويا تَبارِيحَ الْكُهُولَه اللهُ أَكْبَرَ ما جَرَى لِلْمُسلِمِينَ وَمَا الْوَسِيلَة ؟ ( المصدر نفسه 218 ) 1 - 7 . ميزات الشعر العربي المعاصر في إيران وأمّا بالنسبة للشعر العربي المعاصر في إيران فإنّه يمرّ بتجارب متعددة ومتنوعة . وشعرائهم يتغذون من التيارات والقضايا العصرية التي تحدث هنا وهناك . وشعرهم مرآة صافية تعكس واقع مجتمعهم ، كما تعكس مشاعرهم وأحاسيسهم . وعند دراستنا للشعر في هذا العصر ، نجده قد سار على خطى الشعر العربي الحديث ، واقتفى أثره في قضايا كثيرة . 1 - 8 . تقسيم الشعرالعربي حسب الموضوع في الفترة المذكورة إذا أردنا أن نقسم الشعر العربي حسب الموضوع في الفترة المذكورة فإنّ أكثر الأشعار التي