المنجي بوسنينة
331
موسوعة أعلام العلماء والأدباء العرب والمسلمين
تبصّرا بالمستقبل ويطرح المؤلّف وجهة نظره في مفهوم تاريخ التربية فيقول : إنّها في حقيقة الأمر محاولة لاستكشاف قضيّة مهمّة وهي : كيف كان الناس يتصوّرون المستقبل ، وكيف كانوا يتحسّبون له ، ويعدّون العدّة من أجله من خلال العمليّة التربويّة ؟ إنّها وجهة نظر تفلسف التاريخ . وقد توالت طبعات هذا الكتاب حتى كانت الطبعة الثامنة عام 1989 وهو من أهمّ المراجع التربويّة في العالم العربي حتى اليوم 3 - وألّف مع زميل له كتاب « تاريخ التربية في مصر » ، عام 1971 4 - وكتاب تاريخ التربيّة والتعليم عام 1972 5 - ثم قدّم لنا كتاب قراءات في التربية المعاصرة عام 1971 ، وهو يشمل القضايا المتطوّرة في مجالات التربية وأصولها وفلسفتها وممارستها 6 - وفي عام 1979 ترجم مع زميل له كتاب فلسفة التعليم الابتدائي . وفي تقديمه للكتاب أكّد على أهميّة تربية الطفل في المراحل المبكّرة وضرورة أن يمتلك مطلقا ما يتعلّمه وأن يستخدم معارفه وألّا يكون التعلّم مجرّد حفظ معلومات ، يقول : « المعرفة قوّة . . . ويا لها من قوّة » 7 - ومن منطلق اهتمام سعد مرسي بالتقدّم والتربية والصلة بينهما ، كان تركيزه على تربية الطفل منذ بواكير طفولته لخطورة هذه المرحلة العمريّة 8 - وفي عام 1950 ألّف كتابه سيكولوجيّة الطفل ، ثمّ أتبعه بكتاب فروبل وفلسفته في التربية وكان ذلك في عام 1952 9 - وفي 1965 وضع كتابه في تربية الإنسان . وقد ركّز فيه على التربية المتكاملة للطفل مع الاهتمام بالجوانب الأخلاقيّة والوجدانيّة والوظيفيّة 10 - وفي عام 1983 ألّف مع زوجته كوثر حسين كوجك كتابهما تربية الطفل قبل المدرسة ونالا عنه جائزة الدولة التشجيعيّة . وقد أكّدا في كتابهما هذا على تربية الأعماق من أجل الأخلاق مبرهنين على أنّ تربية الأخلاق هي التي تتحكّم في سلوك الفرد منذ بواكير طفولته فينشأ واعيا لسلوكه نحو خالقه ونحو نفسه ونحو وطنه . ويأخذ الكتاب القارئ في سياحة شرقا وغربا لعرض الأفكار والنظريات المرتبطة بتربية الطفل قبل المدرسة 11 - ولمواجهة التغيّرات المجتمعيّة السلبيّة والتحوّلات التي تؤثّر في التربية وأهدافها وضع سعد مرسي كتابه المتميّز طفل غاضب - فكر فلسفي لتربية عام 1981 ، وهو عرض لفلسفة تربويّة في قالب روائي غير مسبوق 12 - وفي عام 1991 كتب الدكتور سعد مرسي أحمد بالاشتراك مع زوجته كذلك آخر مؤلّفاته بعنوان التربية والتحدّي - التجربة اليابانيّة - وهو ترجمة وعرض وإضافة للتطوّرات التي يشهدها مجال التربية وموقف مصر من هذه التطوّرات . وكتب سعد مرسي أحمد بالإضافة إلى أعماله التربويّة الكثير من الروايات والمسرحيات والبرامج الإذاعيّة والتليفزيونيّة ومن تلك الأعمال الأدبيّة 13 - الأستاذ الخالد 14 - الشدّة العظمى 15 - يا عيني يا خليل 16 - كيف تقتل زوجتك 17 - وثلاث مسرحيات في المعركة . د . كوثر حسين كوجك جامعة القاهرة - مصر