تدوين علمين وتسميتهما باسمين ، بل تدوين ( 1 ) علم واحد . يبحث فيه تارة : لكلا المهمين ( 2 ) وأخرى : لأحدهما ( 3 ) ، وهذا ( 4 ) بخلاف التداخل في بعض المسائل ، فإن حسن تدوين علمين - كانا مشتركين في مسألة ، أو أزيد - في جملة مسائلهما المختلفة ، لأجل مهمين ، مما ( 5 ) لا يخفى . وقد انقدح بما ( 6 ) ذكرنا : أن تمايز العلوم إنّما هو باختلاف الأغراض الداعية إلى