ليس من تعاليم الشريعة الإسلاميّة ، فإنّ شريعة الإسلام لا توافق على حالة الترهبن وما إلى ذلك . ولكنّ القسم الثاني من العبادة حينما يؤتى بها بحالة الخشوع والحضور والخلوة مع اللّه ، يكون أكثر تأثيرا في تربية النفس من القسم الأوّل ، ولهذا لا بدّ للإنسان الحريص على تكميل نفسه وتزكيتها من تخصيص بعض من أوقاته يوميّا بذلك ، ومسألة التأكيد على صلاة الليل داخلة في هذا المضمار . 10 - توفير الحاجات النفسيّة والجسديّة : من أهمّ ما يحقّق للنفس فرصة التربية توفير ما يلبّي الحاجات النفسيّة والجسديّة عن طرقها المشروعة ؛ كي تفرغ النفس للتزكية والتكامل ، ولا تتّجه النفس في إشباع الحاجات إلى الطرق غير المشروعة . ومن هذا الباب الأدب الإسلامي في التبكير بالزواج في مقتبل العمر ، ومن هذا الباب - أيضا - الأدب الإسلامي في تأجيل الصلاة لدى مدافعة الأخبثين حتّى يتمّ دفعهما ، وكذلك ينفع دفع الحاجات وعلاجها قبل العبادة لحضور القلب . وهذا المحفّز هو أحد الأمور التي تتوفّر بأفضل الأنحاء وأكملها حينما يكون الإسلام هو الذي يحكم المجتمع . 11 - نظام العقوبات : ولنظام العقوبات أثر بالغ في التربية : من الحدود ، والتعزيرات ، والقصاص ، والديات ، والكفارات . وهذا أحد الأمور التي تتوفّر بأفضل الأنحاء حينما يكون الإسلام هو الحاكم في المجتمع .