الفوتغرافي أي ارتسام الصورة بواسطة المرآة وبقاءها ، ولهذه الصناعة فوائد جمّة في الطبيعيات والفلك .
56 - التعليم بفرنسا :
ولمّا وان تقدّم أهل أوروبا في ميدان التمدّن الذي من نتائجه الاختراعات المشار إليها ، إنّما كان بتمهيد طرق العلوم والفنون . وتسهيل أسباب استحصالها ، وكان للمملكة الفرنساوية مزيد شهرة بحسن التنظيم في أطوار التعلّم والتعليم . رأينا أن نبيّن تراتيبها الناجحة ليقاس عليها بقيّة الممالك لاقتداء بعضهم ببعض في مثل ذلك .
فنقول : اعلم أن طبقات المتعلّمين عندهم ثلاث ، لأنّ المتعلّم إمّا مبتدئ أو متوسّط أو منته . وانقسام الفنون على هذه الطبقات باعتبار سهولة الفنّ وصعوبته .
57 - الابتدائي :
فالفنون الأوّليّة مثل علم الأخلاق ، وأصول الديانة ، والقراءة والكتابة ، والمفردات اللّغوية ، وأصول الحساب ، والوزن والكيل وأصول التاريخ والجغرافيا ، ومبادئ سرّ [ 66 ] الطبيعة ، والاستدلال بالموجودات الأرضية ، ومبادئ الفلاحة والصناعات ، وقانون حفظ الصحّة ، وأصول المساحة ورسم الأرض والتصوير الخطّي ، والفنون الأوّليّة تدرّس في المكاتب العمومية المقامة من الدولة ، أو الإيالة ، أو البلدة أو القرية . وفي المكاتب المطلقة « 275 » ومحال المرحمة « 276 » المقامة من خصوص أشخاص من النّاس وجمعيات من المحسنين .
هامش
( 275 ) المكاتب المطلقة : الحرّة .
( 276 ) المرحمة : الإحسان ، تعريب ل :Charite .