پس از محكم كردن اطراف كار مترجم الدوله را خارج نموده ديگرى را باقتضاى زمان بجاى او نصب مينمايد .
مترجم الدوله باظهار پشيمانى و برانگيختن وسايط نزد من چند روز اقدام نموده پس از مأيوسى بدستيارى حوزه مخالفين و بعضى از رفقاى خود از هرگونه بدگوئى نسبت به من و از جلوگيرى نمودن از اولياى اطفال كه طفل خود را بمدرسه ادب بفرستد دريغ ننموده شبنامههاست كه شبها بدر و ديوار شهر ميچسباند كاغذپرانيهاست كه به اطراف مينمايند و بالاخره مدرسهئى بنام سعادت در نزديكى مدرسه ادب گشوده جمعى از شاگردان مدرسه را ميبرد ولى بواسطه عدم استطاعت خالى و مالى كه دارد نميتواند نگاهدارى كند و برهم مىخورد .
در آن ايام كه شبنامهها بر ضد نگارنده منتشر ميگردد رئيس نظميه تهران يكى از آن اوراق را نزد ميرزا على اصغر خان صدر اعظم فرستاده در اقدام نمودن بمجازات مرتكبين كه معلوم است كيانند دستور ميطلبد صدر اعظم جواب مينويسد اعتناء نكنيد چنان كه فلانى خود اعتناء نميكند .
خلاصه آنكه فتنه و فساديكه متوجه مدرسه ادب شده بود با زحمت حالى و خيالى بسيار بر طرف مىشود ولى خسارت مالى كه بر صندوق مدرسه از اين فتنهانگيزى حاصل گشته گرفتارى و آلودگى مرا بر زيادت مينمايد بلى در مملكت بىقانون با حكومت بىاساس با نبودن امنيت با وفور اغراض خصوصى اقدام نمودن باينگونه كارها البته زحمت و خسارت دارد و چارهئى جز صبر و تحمل نيست .
مدرسه ادب چند ماه گرفتار كشمكش با مدرسه سعادت مىشود تا رفتهرفته اولياى اطفال ميفهمند ميان ايندو مؤسسه تفاوت چيست سعادت در ادب است و ادب در سعادت نيست اين است كه اولا خود را باز بمدرسه ادب برميگردانند و مدرسه رونق پيشين خود را بدست ميآورد .
بهترين معلمين تهران مانند ميرزا محمد عليخان ذكاء الملك ، دكتر سيد ولى اللّه خان نصر ، على خان رياضى قجر و غيره در اين مدرسه تدريس مينمايند و معلمين فارسى و عربى به نوشتن دورههاى كتب ابتدائى اشتغال ميورزند ترتيب دروس مدرسه و تنظيمات داخلى
حيات يحيى ( فارسى ) — صفحة 260
مساهمون: يحيى دولت آبادى
ص٢٦٠