تخطي إلى المحتوى الرئيسي

القواعد الجلية في شرح الرسالة الشمسية — صفحة 413

مساهمون:

ص٤١٣

تقول : المقادير المساوية لمقدار واحد مساوية « 1 » ، وبدون تخصصه « 2 » بالعلم يكون استعمالها فيه قبيحا . قال : ومسائل ، وهي : القضايا التي تطلب « 3 » نسبة محمولا تها إلى موضوعاتها في ذلك العلم . وموضوعاتها قد تكون موضوع العلم ، كقولنا : كلّ مقدار إمّا مشارك لآخر « 4 » أو مباين « 5 » . وقد تكون هو مع عرض ذاتي ، كقولنا : كلّ مقدار وسط في النسبة فهو ضلع ما يحيط به الطرفان . وقد يكون نوعه ، كقولنا : كل خط يمكن تنصيفه . وقد يكون نوعه مع عرض ذاتي ، كقولنا : كل خط قام على خط فانّ زاويتي جنبيه « 6 » إمّا « 7 » قائمتان أو متساويتان لهما . وقد يكون عرضا ذاتيا ، كقولنا : كلّ مثلث فان زواياه مساوية لقائمتين . أقول : المسائل هي القضايا التي تجعل مطالب « 8 » في ذلك العلم ، وتكون « 9 » نسبة محمولاتها إلى موضوعاتها غير معلومة . والموضوع في تلك المسائل إمّا أن يكون هو موضوع العلم ، كقولنا في

هامش
( 1 ) في ( م ) : « متساوية » .
( 2 ) في ( م ) : « تخصيصه » .
( 3 ) في ( ش ) : « تطلب بها » .
( 4 ) في ( ش ) : « للآخر » .
( 5 ) في ( ش ) و ( ح ) : « أو مباين له » .
( 6 ) في ( م ) : « جنبتيه » .
( 7 ) لفظ « إما » لم يرد في ( ر ) .
( 8 ) في ( م ) : « المطالب » .
( 9 ) في ( م ) : « أو تكون » .