تخطي إلى المحتوى الرئيسي

الرسول ( ص ) في عيون غربية منصفة — صفحة 199

مساهمون:

ص١٩٩

على مستوى الأسرة والمجتمع

27 - تربية الأبناء على محبة الرسول صلّى اللّه عليه وسلم . 28 - تربية الأبناء على الاقتداء بالرسول صلّى اللّه عليه وسلم في جميع أحواله . 29 - اقتناء الكتب عن سيرته صلّى اللّه عليه وسلم . 30 - اقتناء الأشرطة عن سيرته صلّى اللّه عليه وسلم . 31 - انتقاء الأفلام الكرتونية ذات المنهج الواضح في التربية . 32 - تخصيص درس أو أكثر في الأسبوع عن السيرة تجتمع عليه الأسرة . 33 - اقتداء الزوج في معاملة أهل بيته بالرسول صلّى اللّه عليه وسلم « 1 » . 34 - تشجيع الأبناء على حفظ الأذكار النبوية وتطبيق ذلك . 35 - تشجيع الأبناء على اقتطاع جزء من مصروفهم اليومى من أجل التطبيق العملي لبعض الأحاديث ، مثل : كفالة اليتيم ، إطعام الطعام ، مساعدة المحتاج . 36 - تعويد الأبناء على استخدام الأمثال النبوية في الحديث مثل المؤمن كيّس فطن ، لا يلدغ المؤمن من جحر مرتين ، يسروا ولا تعسروا . 37 - وضع مسابقات أسرية عن سيرة الرسول صلّى اللّه عليه وسلم . 38 - تعريف الأسرة المسلمة بحياة الرسول صلّى اللّه عليه وسلم من خلال تطبيق مشروع ( يوم في بيت الرسول ) .

على مستوى قطاع التعليم والعاملين فيه

39 - زرع محبة الرسول صلّى اللّه عليه وسلم في نفوس الطلبة والطالبات من خلال إبراز حقه صلّى اللّه عليه وسلم على أمته . 40 - الإكثار من عقد المحاضرات التي تغطي جوانب من حياة الرسول وشخصيته صلّى اللّه عليه وسلم .
هامش
( 1 ) واقتداء النساء أيضا بنسائه رضى اللّه عنهن في سيرتهن الطيبة .