تخطي إلى المحتوى الرئيسي

انيس الطالبين ( ترجمه آداب المتعلمين ) ( فارسى ) — صفحة 17

مساهمون:

ص١٧
يعنى : زمين را بواسطه نشانه‌ها و علائمش از قبيل كوهها و تپّه‌ها و آب‌ها بشناس و شخص را نيز بوسيله صاحب و رفيقش اعتبار نما .

[ پاره‌اى از وظائف طالب علم ]

متن : و ينبغى ان تعظم العلم و اهله بالقلب غاية التّعظيم . قيل : الحرمة خير من الطّاعة . حتّى لم يؤخذ الكتاب و لم يطالع و لم يقرء الدّرس الّا مع الطّهارة . و ينبغى ان يجود كتابة الكتاب و لا يقرمط و يترك الحاشية الّا عند الضّرورة ، لانّه ان عاش ندم و ان مات شتم . و ينبغى ان يستمع العلم بالتّعظيم و الحرمة لا بالاستهزاء و لا يختار نوع العلم بنفسه بل يفوّض امره الى استاده لانّ الاستاد قد حصل له التّجارب فى ذلك عند التّحصيل و قد عرف ما ينبغى لكلّ احد و ما يليق بطبيعته و ينبغى لطالب العلم ان لا يجلس قريبا من الاستاد عند السّبق به غير الضّرورة بل ينبغى ان يكون بينه و بين الاستاد قدر قوس لانّه اقرب الى التّعظيم . و ينبغى لطالب العلم ان يحترز عن الاخلاق الذّميمة ، فانّها كلاب معنويّة . قال رسول اللّه صلّى اللّه عليه و آله و سلّم : لا يدخل الملئكة بيتا فيه كلب او صورة كلب . ترجمه : پاره‌اى از وظائف طالب علم بر طالب علم سزاوار است كه علم و اهل آن را قلبا احترام و كمال تعظيم را در حقّشان رعايت كند .
انيس الطالبين ( ترجمه آداب المتعلمين ) ( فارسى ) — صفحة 17 | خواجه نصير الدين الطوسي / سيد محمد جواد ذهنى تهرانى