5 - السبب الخامس : الخروج عَنْ منهج أهل السنّة في التعامل مع المذهب الاثني عشري .
وبعد أن ينتهي القارئ من دراسة ( المرحلة الأولى ) يتناول ( المرحلة الثانية ) .
المرحلة الثانية : ( مرحلة المعرفة التحليلية للمذهب الاثني عشري )
وفي هذه المرحلة نتناول أربع حقائق هامة وهي :
الحقيقة الأُولى : حقيقة الألوهية والنبوة في المذهب الاثني عشري .
والحقيقة الثانية : حقيقة الشرائع والأحكام في المذهب الاثني عشري .
والحقيقة الثالثة : حقيقة أهداف المذهب الاثني عشري .
والحقيقة الرابعة : حقيقة معنى بعض المصطلحات في المذهب الاثني عشري .
وبعد أن ينتهي القارئ من دراسة ( المرحلة الثانية ) يتناول ( المرحلة الثالثة ) .
المرحلة الثالثة : ( مرحلة المعرفة الجذرية للمذهب الاثني عشري )
وفي هذه المرحلة نتناول أربع حقائق هامة وهي :
الحقيقة الخامسة : حقيقة منابع المذهب الاثني عشري .
والحقيقة السادسة : حقيقة الإمامة في المذهب الاثني عشري .
والحقيقة السابعة : حقيقة هوية المذهب الاثني عشري .
والحقيقة الثامنة : حقيقة نشأة المذهب الاثني عشري وعلل نشأته .
وبعد أن ينتهي القارئ من دراسة المراحل الثلاث ينتقل إلى دراسة ( خصائص المذهب الاثني عشري ) .
خصائص المذهب الاثني عشري
وهذه الخصائص وإن كانت ترتبط ب ( مرحلة المعرفة التحليلية للمذهب الاثني عشري ) ، لكننا تعمدنا تأخيرها لأنها آخر ما يدركه الوهابيون من الاثني عشرية ، وسوف ندرس ثلاث خصائص من خصائص هذا المذهب ، وهي :
المنهج الجديد والصحيح في الحوار مع الوهابين ( محاولة للتقريب بين الإثني عشرية والوهابية ) — صفحة 22
مساهمون: عصام علي يحيي العماد
ص٢٢