د . عمق بخشيدن به حياى درونى 226
ح . شكستن انس و الفت ميان انسان و رفتار جاهلى 226
و . از ميان بردن موانع نفسانى رفتار صحيح 228
سوّم : رويّهء فرهنگسازى امام باقر عليه السّلام 230
1 . تشويق به طلب علم 230
2 . جايگاه ممتاز دانشمندان و فضيلت آنان 231
3 . اخلاص در ياد گرفتن دانش 232
4 . ضرورت نشر دانش و فرهنگسازى براى مردم 233
5 . لغزشگاهها و آفتهاى دانشجويان 234
6 . مرجعيّت علمى 235
7 . مؤسّسات فرهنگى 237
چهارم : امام باقر عليه السّلام و زنده كردن روح جهاد و حماسه در امّت 238
اوّل - اقامهء شعائر حسينى 239
دوّم : زنده كردن ايمان به مسألهء امام مهدى عليه السّلام 241
پنجم : امام باقر عليه السّلام و هويّت بخشيدن به گروه صالحان 242
محورهاى وابستگى در گروه صالحان 244
ويژگىهاى هويّت شيعى 246
ششم : امام باقر عليه السّلام و سازماندهى روابط گروه صالحان 252
1 . روابط داخلى گروه صالحان 252
اصول روابط داخلى 255
2 . روابط با ساير گروههاى اسلامى 256
3 . روابط با اهل ذمّه 257
4 . رابطه با كفّار 258
هفتم : امام باقر عليه السّلام و سيستم امنيّتى گروه صالحان 259
هشتم : امام باقر عليه السّلام و نظام اقتصادى گروه صالح 268
تأكيد بر اهمّيّت عامل اقتصادى 269
أعلام الهداية ( پيشوايان هدايت ) ( فارسى ) — صفحة 356
مساهمون: منذر حكيم
ص٣٥٦