نبرد ، از او دفاع كند ، اگر عيبى دارد بپوشاند ، خوبىهايش را آشكار كند ، با دشمنانش نشستوبرخاست نكند ، و با دوستان او دشمنى نورزد .
و ديديم كه حقوق واجب بر استاد را هم برشمردند كه دانش خويش را مخفى نسازد ، به دانشآموزان سخت نگيرد ، در كار تعليم از روشهاى خوب استفاده كند و براى اين عمل مقدس توقع اجر و مزد مادى نداشته باشد .
همهء اين آموزهها نشان از برنامهريزى روشن امام عليه السّلام براى ايجاد يك حركت فرهنگى گسترده و خلق جريانى فرهنگى كه بتواند در برابر جريانات انحرافى و برنامههاى فاسد دستگاه اموى كه به فرزندان مسلمان امت مجال بيدارى و هشيارى نمىداد ايستادگى نمايد . دانشگاه امام زين العابدين عليه السّلام دستهاى از دانشمندان ، فقيهان و مفسران را به جامعه تحويل داد كه آوازهء آنها جهان اسلام را درنورديد و افتخار به حركت درآوردن چرخدندههاى جريان احياء علمى در آن عصر وحشتناك و قرنهاى بعد از آن به نام آنان در دفتر تاريخ ثبت گرديده است .
حال به نام بعضى از آنان اشاره مىكنيم :
1 - 3 . در پيشاپيش اين گروه نام مقدس امام محمد باقر عليه السّلام مىدرخشد « 1 » و پس از آن حضرت دو برادرش : زيد و حسين پسران امام سجاد عليه السّلام .
4 . ابان بن تغلب بن رباح ، ابو سعيد بكرى جريرى ، در كوفه به دنيا آمد و در همان شهر پرورش يافت او از نخبگان بوده و در هر فن و علمى مانند قرآن ، حديث - ادبيات ، لغت ، و نحو پيشگام بود . وى نزد سه امام : سجاد ، باقر و
هامش
( 1 ) . نهادن نام حضرت باقر عليه السّلام در كنار افراد ديگر ، بهعنوان شاگردان امام سجاد عليه السّلام ، موجب بروز اين اشتباه نشود كه آن حضرت هم از همين طريق عادى همچون بقيهء افراد ، شاگردى نموده است .
( مصحح )