تخطي إلى المحتوى الرئيسي

أعلام الهداية ( پيشوايان هدايت ) ( فارسى ) — صفحة 41

مساهمون:

ص٤١
كس را راستگوتر از فاطمه نديدم . « 1 » بدين‌گونه ، زهراى بتول عليها السّلام تصوير كاملى از زن را به ترسيم آورد كه مؤمنان در برابر قداستش سر تعظيم و كرنش فرود آوردند .

1 . دانش و معارف

زهراى مرضيّه عليها السّلام به معارف و علومى كه خانهء وحى برايش فراهم آورده بود و به كسب نور علم و دانشى كه توسط خورشيدهاى فروزان علم و معارف از هر سو وى را در ميان گرفته بود ، اكتفا نكرد . آن مخدّره ، در ديدارهايش با پدر بزرگوار خود رسول اكرم صلّى اللّه عليه و إله و سلم و همسرش على عليه السّلام دروازهء دانش رسول خدا مىكوشيد تا سرحد توان به كسب علم و دانش بپردازد « 2 » ، به همين دليل فرزندان دلبندش حسن و حسين را همواره به مجلس رسول خدا صلّى اللّه عليه و إله و سلم مىفرستاد و پس از بازگشتشان ، جهت بازگو كردن سخنان پيامبر ، آن‌ها را به سخن گفتن وامىداشت . فاطمه عليها السّلام به آموختن علم و دانش به اين پايه علاقه نشان مىداد و در تربيت فرزندانش نيز در سطحى بسيار بالا به همين نحو اهتمام مىورزيد و با وجود كارهاى فراوان خانه ، علوم و معارفى را كه كسب كرده بود به زنان مسلمان مىآموخت . تلاش پيگير و خستگىناپذير زهراى اطهر عليها السّلام در راستاى كسب دانش و معارف و گسترش آن ، وى را در شمار يكى از بزرگترين راويان حديث و حاملان سنّت پاك رسول خدا صلّى اللّه عليه و إله و سلم قرار داد « 3 » ، تا آن‌جا كه كتاب ارزشمند و با
هامش
( 1 ) . اهل البيت / 116 . ( 2 ) . علم و دانش حضرت زهرا عليها السّلام از طريق آموزش‌هاى متعارف زمانه نبوده است كه به مدرسه يا مكتب احتياج داشته باشد . آن حضرت ، محدّثه بوده است . ( مصحح ) ( 3 ) . راوى بودن حضرت زهرا عليها السّلام در راستاى كسب دانش عادى نبوده است . ( مصحح )
أعلام الهداية ( پيشوايان هدايت ) ( فارسى ) — صفحة 41 | منذر حكيم / عدى غريباوى / عباس جلالى