تربية للبناء الروحي كذلك هي ( نتائج ) لان العلاقة الداخلية بالله تظهر على السلوك ،
لا بشكل طاعة ، والتزام فقط ، وانما عبادة ، وخشوع ، وتضرع ، وأذكار أيضا . . نلخص من كل
هذا .
( أولا ) : ان الممارسات العبادية ليست هي الجانب الروحي في الشخصية الاسلامية . . ولا
هي المهم المباشر في نظر الاسلام وانما هي جزء مهم من الاسلام .
( ثانيا ) : أن هناك علاقة وثيقة بين الانشداد النفسي العاطفي ، والشعوري ، والعملي
بالله ، الجانب الروحي ، وبين الممارسات العبادية لان تكوين الجانب الروحي وتنميته
لا يتم من الناحية العملية ، ومن زاوية النظرية الاسلامية التربوية إلا من خلال
الممارسات العبادية وأمثالها ، ونقصد من الممارسات العبادية في كل ما سبق الممارسات
العبادية ، التي تمثل العبادات الواجبة المؤداة بصورتها الصحيحة ، والفضلى ، والعبادات
المستحبة .
جنايات على التربية الروحية
نلاحظ : ان الانسان المسلم - وحتى بعض من كتب في هذه المجالات - يعاني من الضعف
الروحي . . وضعف الانشداد النفسي بالله تعالى . . من عوامل ذلك صعوبة التعامل النفسي مع
الغيب لان الانسان بحكم تكوينه المرتبط بالمادة ، وانغماسه في الحس ذهنيا ، ونفسيا
لا يجد من السهل ان يتعالى على ذلك ، ويعلق شعوره ، وقلبه بالله سبحانه ويقطع نفسه من
الدنيا ، ومعانيها الخداعة . . طبيعة المذهب البشري الميال إلى
النظرات حول الإعداد الروحي — صفحة 91
مساهمون: الشيخ حسن معن
ص٩١