را برمىداشتند و در نوبت دوم كه سنگ را به هوا مىانداختند آن را كه از زمين برداشته بودند با يكى از سنگها كه در زمين بود عوض مىنمودند و بدينطريق پس از آنكه يكيك آنها را تعويض مىكردند مرحلهء هفتم بازى آغاز مىگرديد .
در اين مرحله هم سنگها را به زمين ريخته يكى را برمىداشتند آنگاه دو انگشت بزرگ و ابهام را به صورت دروازهاى در مقابل آنها مىگذاشتند و در فاصلهايكه سنگ برداشته شده را كه به هوا انداخته بودند بگيرند ، سنگهاى روى زمين را يكيك با دست ديگر زده از آن دروازه مىگذرانيدند . در مرحلهء هشتم سنگها را در كف دست گرفته يكى را به هوا مىانداختند و تا گرفتن آن ، سنگهاى ديگر را يك جا روى زمين مىگذاشتند و بار ديگر آن سنگ را كه گرفته بودند به هوا انداخته تا پائين آمدن آن چهار سنگ ديگر را يك جا از زمين برداشته و سنگ به هوا انداخته شده را نيز مىگرفتند . و اگر اين مراحل بپايان مىرسيد آن يكى برنده مىشد و هرگاه در وسط بازى ، باصطلاح خودشان مىمرد بار ديگر كه نوبت به او مىرسيد از همانجا كه مانده بود بازى را تعقيب مىنمود .
سرگرمىهاى ديگر دختران دايرهزنى ، رقص ، پنجرهبازى ، گزلينپاچ و نظاير آنها بود كه ما در ضمن مطالب گذشته آنها را عنوان كردهايم .
اينها قسمتى از سرگرمىهاى كودكان و جوانان بود . بزرگان نيز براى گذراندن ساعات فراغت خود بتفريحاتى نياز داشتند . خوانندگان اين مطالب نبايد امكانات دوران حيات خود را بر ايام گذشته سرايت داده چنين پندارند كه همهء وسايل و شرايطى كه امروزه موجود است در قرون و اعصار گذشته و حتى چندين دهسال پيش نيز وجود داشته است . آدمى وقتى سينما ، تآتر ، راديو ، تلويزيون ، اتومبيل ، دوچرخه ، مسافرت ، انواع مختلف ورزش بمفهوم كنونى . . . را از قلمرو زندگى فردى و اجتماعى خود حذف مىكند در حيرت مىماند كه گذشتگان ما چگونه با فقدان آنها ساعات زياد بيكارى خود را مىگذرانيدند و با چه كارهائى خود را مشغول مىداشتند .
شك نيست كه آنان هم متناسب با شرايط موجود برنامههائى داشتند و سرگرمىهائى براى خود مىتراشيدند كه اشتغال به كارهاى كشاورزى در خانه و تربيت حيوانات از جملهء آنها بود و گاهى كبوتربازى و خروسبازى و گاوبازى و نظاير اينها نيز
اردبيل در گذرگاه تاريخ ( فارسى ) — صفحة 280
مساهمون: بابا صفرى
ص٢٨٠