بلعيدن آن را چه كسى به آنها تعليم داده است ؟ اين تعليمات قبل از ولادت شده و يا بعد از آن ؟ اگر معلّم اين درسها ، پدر يا مادر باشند كه خود آنها از درك اين معنا عاجزند ، و قابليّت تعليم در نوزاد مفقود است ، جنين در شكم مادر نمىخيزد و راه نمىرود و از دهان غذا نمىخورد ، بلكه به وسيلهء ناف تغذّى مىكند .
البته نوزاد جانوران پستاندار اين كارها را به وسيلهء غريزه انجام مىدهد . اين غريزه را كه به اين نوزاد داده است ؟ چرا غريزههاى ديگر را ندارد ؛ چون غريزه خود به خود نمىتواند پيدا شود ، پس به طور قطع پديد آورندهاى دارد .
پديدآورندهاى كه نياز نوزاد را به اين وظايف طبيعى دانسته و به وى عنايت كرده است ؛ پديدآورندهاى كه مىدانسته نوزاد به غريزههاى ديگر نياز ندارد ؛ پديدآورندهاى كه داناست و توانا و كريم است و در ذات او بخل راه ندارد .
حيات عنكبوت
كارتونك كه در زبان عربى به آن عنكبوت گفته مىشود كارهاى عجيبى انجام مىدهد ، بدون آن كه از كسى ياد گرفته باشد و يا آنها را تمرين كرده باشد .
كارتونك براى شكار ، دام را اختراع كرده است ، دام وى تار اوست . تار وى از نخهاى ابريشم مانند درست شده است ، نخهايى را كه خودش ايجاد كرده و خودش ريسيده است ، و از آن نخها تار را بافته است . كارتونك تار را به شكل هندسى و محكم در مىآورد و براى شكار مگس دام قرار مىدهد .
كارتونك پل را اختراع كرده است كه به وسيلهء آن از جوىها عبور مىكند و از گودالهاى ژرف مىگذرد . پل كارتونك نخى است باريك كه خودش آن را ريسيده است و به وسيلهء باد دو سوى جو و گودال را به هم وصل مىكند ، آنگاه خود را با سرعتى عجيب روى آن مىلغزاند تا از آن عبور كند .