قيمة صدق - مهما كانت قيم صدق الجمل البسيطة التي تتألف منها ، أنها تحصيلات حاصل ، ومعنى ذلك أنها لا تضيف جديدا ، فالقضية الإنسان هو الإنسان ، موضوعها ومحمولها شئ واحد ، وليس في ذلك علم جديد . والبرهنة على صدق قضية بتكرار مضمونها بألفاظ أخرى هو تحصيل حاصل ولغو ومغالطة .
ومبدأ تحصيل الحاصل هو الذي يوجب أن يكون للفظ المستعمل في التفسير معنى واحد لا يتغير .
وقانون تحصيل الحاصل هو القانون الذي يقول إن ب + ب - ب ، أو ب * ب - ب ، ومعناه أن مجموع الحدود المتساوية ، أو حاصل ضربها في نفسها ، مساو لحدّ واحد منها .
تحقيق . . .
Verification ( E . ) ; Ve ? rification ( F . ) ; Bewahrung ; Bestatigung ( G . )
إثبات المسألة بالدليل ، من حقّ بمعنى ثبت ، وهو لغة رجع الشئ إلى حقيقته بحيث لا يشوبه شبهة ، وهو المبالغة في إثبات حقيقة الشئ بالوقوف عليه .
والتحقق مأخوذ من الحقيقة ، وهو كون المفهوم حقيقة مخصوصة في الخارج .
والتحقيق ، والوجود ، والحصول ، والثبوت ، والكون ، كلها ألفاظ مترادفة .
ومبدأ إمكانية التحقيق
Verifiability Principle
من أبرز مبادئ الفلسفة الوضعية المنطقية ، وهو معيارها للتأكد من صدق أية جملة تقال عن العلم ، ويعنى أن الجملة لكي تكون ذات معنى ، ينبغي أن تصف الواقع ، وتقبل إما التحقيق المباشر من صدقها بالتجربة والرجوع إلى شهادة الحواس ، وإما التحقيق غير المباشر بإجراء عمليات الردّ المنطقي عليها لتحويلها إلى جملة تقبل التحقيق المباشر .
تحليل . . .
Analysis ( E . ; L ) ; Analyse ( F . ; G . )
عكس التركيب وهو إرجاع الكل إلى أجزائه .
والتحليل الفلسفي استخدمه رسل ، ودافع عنه مور ، وفيتجنشتاين ، وبرود ، ورايل ، وويزدوم ، وسوزان ستيبنج ، وكارناب ، وآير ، كمنهج صالح للتفلسف ، ويقوم على فكرة أن الواقع مركّب ضخم يمكن تحليله إلى مكونات عقلية ومادية ، كليّة وأحادية ، واكتشاف العلاقات بينها ، حتى ليمكن تسميته بتفكير في شكل علاقات .
واستخدم رسل التحليل كشكل من أشكال التعريف اللغوي أو غير اللغوي ، واستخدمه مور كشكل من أشكال التعريف ، ليس تعريف الكلمات ، ولكنه تعريف المفاهيم والقضايا .
ويحدد فيتجنشتاين وظيفته بأنه ردّ كل القضايا المركبة الوضعية إلى قضايا أولية ، ثم ردّ هذه إلى وحداتها الأساسية من الأسماء القابلة للتحليل .
وميّز ويزدوم بين ثلاثة أنواع من التحليل المادي ، والصوري ، والفلسفي .