ثانياً : من يتمتع بالحزم ، فلا يغفل عن عرض الكتب التي تتوارد من الأطراف على القيادة ، ثم إعداد الإجابات الصحيحة عليها .
ثالثاً : من يتمتع بقوة الشخصية إلى مستوى الالتزام بالعهد ، ولا يضعف عن إطلاق ما عُقِد ضد مصلحته .
رابعاً : مَنْ يعرف قدر نفسه في الأمور بحسن التدبير وحسن التقدير ، لأنّ من يجهل قدر نفسه يجهل أقدار الآخرين ، فلا يعرف كيف يدبر الأمور ، وكيف يبني علاقة إيجابية مع الناس .
بعد بيان هذه الصفات التي يوصي الإمام عليه السلام بضرورة توافرها في فريق الكُتّاب والإداريين ، وبالذات قسم الأمانة والسكرتارية ، يحذِّر الإمام عليه السلام من قدرة بعض الأشخاص على التكلف أمام القادة ، والتظاهر بحسن الخدمة ، مما يصعب على القادة أن يكتشفوا زيفهم بسهولة . فعلى القائد ألا يعتمد على حسن الظاهر أو على الفراسة الشخصية ، ولكن عليه أن يدرس سوابق هؤلاء فيما يرتبط بخدمة الدول السابقة ، ومدى ثقة الناس بهم وبأمانتهم وبنزاهتهم الإدارية .
ثم يوصي الإمام عليه السلام بوضع نظام إداري ، فيجعل لكل مجموعة مديراً يتمتع بحسن التدبير في الأمور ، فلا يشعر بالضعف والهزيمة أمام المهمات الكبيرة ، ولا يتشتت ذهنه إذا واجه مجموعة
الحكم الإسلامي في مدرسة الإمام علي (ع) — صفحة 49
مساهمون: السيد محمد تقي المدرسي
ص٤٩