المبحث الخامس في أنّه سأل عن الناقص الزائد
والجواب أنّه الجسم التعليمي ؛ لأنّه من أعظم أنواع الكمّ القابل للزيادة والنقصان ، وهو معلول الطبيعة الجسمية ؛ حيث يلزم الجسم الطبيعي من دون انفكاك عنه في وقت حتّى عند الانفصال خلافاً للمشهور [ 30 ] عند المُتفلسفة المتأخّرين .
شرح
[ 30 ] - قوله : « عند المتفلسفة المتأخّرين » .
لم أعرف صاحب هذا القول ، والمحقَّق عند المحقِّقين من المتأخّرين تبديل المتعيّن الأوّل بالمتعيّن الآخر « 1 » ، فإن أراد من عدم الانفكاك ما يشمل هذا فهو خلاف التحقيق بل الضرورة ؛ فإنّ الفرق بين التعليمي والطبيعي بالإبهام والتعيين « 2 » ، فتبصّر .
هامش
( 1 ) - الحكمة المتعالية 5 : 92 ، 101 - 104 ؛ شرح المنظومة 4 : 154 .
( 2 ) - راجع الصفحة 122 ، الحاشية 2 .