صَهيُونٌ يَطْلُبُ أنْ يَعُودَ لِخَيْبرٍ * يَا لَوْعةَ الإسْلامِ مِنْ ذَا الْمَطلَبِ
شُذّاذُ آفَاقٍ يَشُدُّ بِأزْرِهِم * هَمَلٌ أجانِبُ مِنْ غُواةِ المَنصَبِ
يَا سَادَتِي يَا أُمَّتي عُودُوا إلى * حَبلِ الإلَه ، وَدَافَعُوا بِالمَنْكِبِ
وَاسْتَيقِظُوا وَدَعُوْا التَّخاذُلَ وَالْخَنا * فَالفَجْرُ يُشْرِقُ مِنْ عُيُونِ الْغَيْهَبِ
وَالْمَوْتُ خَيْرٌ مِنْ حَياةِ مَذلّةٍ * وَسَفِينَةُ الإسْلامِ أَفْضَلُ مَرْكَبِ
( المصدر نفسه 29 - 30 )
وله مقطعة شعرية عنوانها ( المجرم شارون ) يؤنبّ فيها الذين يفاوضون ويحاورون اليهود لأنّ هذه المحاورات لا تجدي لهم نفعاً . وأنّ الأحجار التي بيد الأطفال هي خير من هذه المفاوضات وهؤلاء الأطفال هم أبطال حقيقيون :
فاوِضْ وحاوِرْ مَا اسْتَطَعْتَ فَلنْ تَنالَ سِوَى الْعُمُولَه
مَنْ ذا يُفاوِضْ مُجْرماً يغتال أحْلامَ الطُفُولَه
أينَ الْحَميّةُ وَالشّهادةُ ، أينَ صولاتُ الرُّجُولَه
أطفالُنا بِيَدِ الرَّدَى ، وَكِبارُنَا يَبْغونَ حِيلَه
أَ تَرَونَ أطْفالَ الْحِجارةِ ، هَذه تُدْعَى بُطُولَه
يا دَمْعَةَ الطّفلِ الْبَريءِ ويا تَبارِيحَ الْكُهُولَه
اللهُ أَكْبَرَ ما جَرَى لِلْمُسلِمِينَ وَمَا الْوَسِيلَة ؟
( المصدر نفسه 218 )
1 - 7 . ميزات الشعر العربي المعاصر في إيران
وأمّا بالنسبة للشعر العربي المعاصر في إيران فإنّه يمرّ بتجارب متعددة ومتنوعة . وشعرائهم يتغذون من التيارات والقضايا العصرية التي تحدث هنا وهناك . وشعرهم مرآة صافية تعكس واقع مجتمعهم ، كما تعكس مشاعرهم وأحاسيسهم . وعند دراستنا للشعر في هذا العصر ، نجده قد سار على خطى الشعر العربي الحديث ، واقتفى أثره في قضايا كثيرة .
1 - 8 . تقسيم الشعرالعربي حسب الموضوع في الفترة المذكورة
إذا أردنا أن نقسم الشعر العربي حسب الموضوع في الفترة المذكورة فإنّ أكثر الأشعار التي