تخطي إلى المحتوى الرئيسي

المدرس الأفضل فيما يرمز ويشار إليه في المطول — صفحة 84

مساهمون:

ص٨٤
أولا ( لم يكن لتقدمهن ) على الذكور من حيث الشأن ( بل لمقتض آخر وهو ما ذكر انفا من أن سياق الآية على أنه تعالى يفعل ما يشاء لا ما يشائه الانسان . وليعلم انه قد احتج بهذه الآية على انتفاء الخنثى المشكل والحق وجوده واختلف فيه أهو قسم ثالث غير الذكر والأنثى أولا ؤ الصحيح انه لا يخرج عنهما وإنما لم يصرح به لأن الآية في معرض الامتنان وهو فرد نادر فاقتصر على الغالب .

[ 17 - التجريد ]

( ومنه اي من المعنوي التجريد وهو ان ينتزع ) اي يستخرج ( من امر ذي صفة امر آخر مثله فيها أي مماثل لذلك الامر ذي الصفة في تلك الصفة مبالغة في كمالها فيه اي لأجل المبالغة لكمال تلك الصفة في ذلك الامر ) الأول ( ذي الصفة ) الذي انتزع منه امر آخر ( حتى كأنه ) أي الأمر الأول ذي الصفة ( بلغ من الاتصاف بتلك الصفة إلى حيث يصح ان ينتزع ) اي ان يستخرج ( منه موصوف آخر بتلك الصفة ) مثلا إذا قيل لي من فلان صديق حميم فكأنه قيل خرج لي من فلان واتاني منه صديق آخر ولا شك ان هذا يفيد المبالغة في وصف فلان بالصداقة لان جعل شيء مبدء ومنشأ لذي وصف يدل على كمال ذلك الشيء باعتبار ذلك الوصف . ( وهو اي التجريد اقسام منها أن تكون بمن التجريدية ) جعل بعضهم التجريد معنى برأسه لكلمة من وقال بعض آخر ان الأصح انها من الابتدائية لان المناسب لكلمة من حيث دخلت على المنتزع منه أن تكون للابتداء لان المنتزع مبتدء وناشيء من المنتزع منه الذي هو مدخول من فتدبر جيدا كما أن باء التجريد على ما سيصرح به عن قريب