تخطي إلى المحتوى الرئيسي

المدرس الأفضل فيما يرمز ويشار إليه في المطول — صفحة 51

مساهمون:

ص٥١
مثل حمل واحمال وقال أيضا والنقاء الكثيب من الرمل وإلى ذلك أشار بقوله ( وهو النقا من الرمل ) فإنه ( شبه به ) أي بالحقف ( الكفل ) أي كفل المحبوبة ( في العظم والاستدارة ) وكذا شبه لحظ المحبوبة بلحظ الغزال وقدها بقد الغصن . ( و ) الضرب الثاني من الضرب الثاني من الوجه الأول ( أو لا يكون كذلك وليسم ) هذا القسم ( مختلط الترتيب ) وذلك بأن يكون الأول من النشر للآخر من اللف والثاني من النشر للأول من اللف والآخر من النشر للوسط من اللف ( كقوله ) الأحسن أن يقول كقولنا لأن المثال من مخترعاته ( هو شمس وأسد وبحر جودا وبهاء وشجاعة ) لأن الجود وهو الأول من النشر عائد للبحر وهو الآخر من اللف والبهاء وهو الثاني من النشر عائد للأول من اللف وهو الشمس والشجاعة وهو الآخر من النشر عائد للوسط من اللف وهو الأسد هذا ولكن المناسب أن يسمى هذا القسم مشبوشا لا ما قبله إلا أن يقال لا مشاحة في الاصطلاح . فأن قلت قد علم مما تقدم انه في جميع هذه الاقسام من قرنية لفظية أو معنوية يتكل عليه في رد كل واحد من احاد النشر إلى ما يناسبه من احاد اللف فما معنى اللف في هذه الاقسام اللتي ذكرت للوجه الأول مع أن اللف هو الضم والجمع ولا لف بهذا المعنى لما ذكر بالتفصيل بل يكون ههنا رد مفصل إلى مفصل للمناسبة فالأولى أن يقال ههنا رد نشر إلى نشر لا رد نشر إلى لف . قلت في النشر ههنا بيان بعض أحوال المفصل أولا ففيه زيادة تفصيل له باعتبار أحواله فناسب ان يسمى الثاني نشرا أي بيانا لما أنطوى أولا اي ابهم وسمي المبهم ملفوفا لأن الملفوف مبهم في باطنه وسمي المتبين
المدرس الأفضل فيما يرمز ويشار إليه في المطول — صفحة 51 | الشيخ محمد علي المدرس الأفغاني