تخطي إلى المحتوى الرئيسي

النحو الواضح في قواعد اللغة العربية ( المرحلة الابتدائية ) — صفحة 28

مساهمون:

ص٢٨

المبتدأ والخبر

الأمثلة :

( 1 ) التفّاحة حلوة . ( 2 ) الصّورة جميلة . ( 3 ) الجري مفيد . ( 4 ) القطار سريع . ( 5 ) النّظافة واجبة . ( 6 ) الأرض مستديرة .

البحث :

الأمثلة السّابقة كلّها جمل ، وكلّ جملة منها مركبة من اسميّن ، والاسم الأوّل في كلّ جملة هو الذي ابتدأنا به الجملة . فهو لذلك يسمّى « مبتدأ » وإذا وضعنا إصبعنا على الاسم الثّاني في كلّ جملة فأخفيناه عن نظرنا وقرأنا هكذا : التفّاحة . الصّورة . الجري . فإننا نتحيّر ، ونسأل أنفسنا : ما شأن التفّاحة ؟ وما شأن الصورة ؟ وما شأن الجري ؟ ولكنّا إذا رفعنا إصبعنا وقرأنا هكذا : التفاحة حلوة . الصورة جميلة . الجري مفيد . استفدنا فائدة تامّة ، والذي أفادنا هو الاسم الثّاني في كلّ جملة ، هو الذي أخبرنا بحلاوة التفّاحة . وجمال الصّورة ، وإفادة الجري ، ولذلك يسمّى الاسم الثّاني « خبرا » . وإذا تأمّلنا آخر كلّ اسم من الاسمين في كلّ جملة من الجمل السّابقة وجدناه مرفوعا .

القاعدة

( 9 ) المبتدأ اسم مرفوع في أوّل الجملة . ( 10 ) الخبر اسم مرفوع يكوّن مع المبتدأ جملة مفيدة .
النحو الواضح في قواعد اللغة العربية ( المرحلة الابتدائية ) — صفحة 28 | علي الجارم / مصطفى أمين