صاحب الحال ، فإن لم يكن فيها ضمير يربطها بصاحبها وجب ربطها بواو الحال ، ( جئت المدرسة والسماء تمطر ) .
ج - تعابير تعرب حالا
1 - جلست في الغرفة وحدي - ( وحدي ) .
2 - جاء الطلاب الجماء الغفير - ( الجماء ) .
3 - رجع صديقي عوده على بدئه ( عوده ) .
4 - دخل الطلاب إلى الصف الأول فالأول - ( الأول ) .
5 - حاول أخوك ارضائي جهده - ( جهده ) .
6 - جاء الطلاب قضّهم بقضيضهم - ( قضهم ) .
7 - تفرقنا شذر مذر - ( شذر مذر ) .
8 - أنت جاري بيت بيت - ( بيت بيت ) .
9 - بعته الدفتر يدا بيد - ( يدا ) .
10 - وقفنا أمام العدو وجها لوجه - ( وجها ) .
وقس على ذلك « 1 » .
هامش
( 1 ) تجد في كتب النحو كلها أن الحال نكرة مشقة وان صاحبها معرفة ، ثم يستدركون فيقولون : قد تأتي الحال معرفة ، وقد تأتي جامدة ، وقد يأتي صاحبها نكرة ، ويعددون لهذا الشذوذ حالات كثيرة جدا بحيث تصبح القاعدة نفسها غير ذات قيمة ، ولهذا السبب أهملنا ذكر الشروط المتعلقة بالحال وصاحبها .