319 - النجار ، عبد المجيد عمر : الإيمان بالله وأثره في الحياة ، دار الغرب الإسلامي ، بيروت ، 1977 م .
320 - النجاشي الكوفي ، أحمد بن علي : رجال النجاشي ، تحقيق محمد جواد الناشئ ، دار الأضواء ، بيروت ، 1408 ه .
321 - النجيحي ، محمد لبيب : الأسس الاجتماعية للتربية ، دار النهضة العربية ، بيروت ، 1978 م .
322 - النحلاوي ، عبد الرحمن : أصول التربية الإسلامية وأساليبها ، دار الفكر المعاصر ، بيروت ، 1423 ه .
323 - النراقي ، محمد مهدي : جامع السعادات ، دار التفسير ، قم ، 1423 ه .
324 - النشمي ، عجيل جاسم : الانفصام بين النظرية والتطبيق ودور الفكر الغربي ، اللجنة الاستشارية العليا ، الكويت ، 1995 م .
325 - نشوان ، يعقوب حسين : المنهج التربوي من منظور إسلامي ، دار الفرقان ، بيروت ، 1992 م .
326 - النقيب ، عبد الرحمن : مدخل لدراسة الاتجاه الحرفي والمهني في التربية الإسلامية ، دار الفكر العربي ، المنصورة ، د . ت .
327 - النووي ، أبي زكريا يحيى بن شرف : رياض الصالحين ، دار العلم للملايين ، بيروت ، 1973 م .
328 - النويري ، شهاب الدين أحمد بن عبد الوهاب : نهاية الأرب في فنون الآداب ، المؤسسة المصرية العامة ، القاهرة ، د . ت .
329 - نويهض ، عادل : معجم المفسرين ، من صدر الإسلام حتى العصر الحاضر ، مؤسسة نويهض الثقافية ، بيروت ، 1988 م .
330 - وجدي ، محمد فريد : دائرة معارف القرن العشرين ، دار المعرفة ، بيروت ، 1971 م .
331 - الوزير ، إبراهيم بن علي : دراسة السنن الإلهية والمسلم المعاصر ، دار الشروق ، بيروت ، لبنان ، 1409 ه .
332 - الهيثمي ، علي بن أبي بكر : مجمع الزوائد ومنبع الفوائد ، دار الكتب العلمية ، بيروت ، 1988 م .
333 - الهيثمي ، أحمد بن محمد بن حجر : الصواعق المحرقة على أهل الرفض والضلال والزندقة ، دار الكتب العلمية ، بيروت ، 1983 م .
الفكر التربوي الإسلامي عند الإمام جعفر بن محمد الصادق — صفحة 450
مساهمون: حسناء ديالمة
ص٤٥٠