تخطي إلى المحتوى الرئيسي

تعليم و تربيت از ديدگاه امام سجاد ( ع ) بررسى اجمالى نكات تربيتى دعاى مكارم الاخلاق ( فارسى ) — صفحة 262

مساهمون:

ص٢٦٢
بالقوه معنوى و روحانى وى زمينه شكوفايى پيدا نكرد ، محبت به او بدين شكل است كه بايد او را به قهر و اجبار هم كه شده در مسير كمال و صلاح و تربيت واقعى و تنبه قرار داد . زيرا چنين فردى جاهل است و در گناه و غرور خود غرق شده و نمىفهمد . لذا على ( ع ) جوانى را نيز نوعى مستى مىدانند كه جوان در آن سنين خاص قدرت درك و فهم صلاح و مصلحت و خير دنيا و آخرت خود را ندارد و اين بر عهده والدين ، معلمان ، مربيان و مديران جامعه آنهاست كه آنها را به صلاح كارشان رهنمون كنند . « اصناف السكر اربعه : سكر الشباب و سكر المال و سكر النوم و سكر الملك . » امام على ( ع ) فرموده‌اند مستى بر چهار قسم است : مستى جوانى ، مستى ثروت ، مستى خواب و مستى رياست .

فراز سىام

الّلهمّ صلّ على محمد و آله كافضل ما صلّيت على احدٍ من خلقك قبله و انت مصلّ على احد بعده و آتنا فى الدّنيا حسنة و فى الاخرة حسنة و قنى برحمتك عذاب النار . « به روان محمد و خاندان محمد دورد فرست ، درود و رحمتى كه بر هيچ يك از بندگان خويش چه پيش از او و چه بعد از او نفرستاده‌اى ، رحمت و درودى كه از آنچه فرو فرستاده‌اى و از آنچه تا قيامت فرو خواهى فرستاد افضل و اعلى باشد پروردگارا ، ما را در دنيا و آخرت از نيكىها برخوردار ساز و عذاب جهنم و آتش خشم خود را از ما به دور دار . »