صدقه دهند و از نيكان باشند اما بعد از تفضل خداوند ، بخل ورزيده و از عهد خود اعراض كردند .
ارزش تربيتى دعا
امام ( ع ) مىفرمايند دعايم را به سويم رد مكن و مرا جزء محرومين از مناجات با تو قرار مده . على ( ع ) نيز در دعاى كميل مىفرمايند : « الّلهم اغفرلي الذنوب التي تحبس الدعاء » ( مفاتيح الجنان ، دعاى كميل ) خدايا گناهانى از من كه باعث سد باب استجابت دعا مىشود ببخشاى . مناجات و دعا به قدرى با ارزش است كه امام خمينى قدسسره در يكى دو سخنرانى
خود فرمودند : « شيخ ما ( آيت الله شاهآبادى ) مىگفت : دعا قرآن صاعد است » واقعاً نيز چنين است . اگر كلام خداوند كه در قرآن نازل شده و در واقع نزول يافته از عالم ربوبى به عالم ناسوت و جهان انسانى مىباشد در عوض مناجات و دعا ، قرآن صاعد است و انسان را به سوى ملكوت عروج مىدهد . واقعاً نيز چنين است . به ويژه كه اكثر ادعيه معتبر ما از ائمه معصومين ( س ) به يادگار مانده است كه تدبر و تأمل در آنها باعث بيدارى و تنبه انسان مىشود . به طور مثال مناجات شعبانيه از جمله دعاهايى است كه هم پيامبر اكرم ( ص ) و هم معصومين بزرگوار شيعه همگى بر آن تأكيد داشته و از آن جهت ارتباط با خدا استفاده ميكردهاند . مناجات شعبانيه تنها دعايى است كه حضرت امام خمينى چندين بار بر معارف عميق آن تأكيد داشتند .
در مكتب تربيتى اسلام با وجود ادعيه معتبر و تأمل در آنها متربى و جوان عقدههاى خود را و ناراحتىهاى خود را مىگشايد و خالى مىكند .
تعليم و تربيت از ديدگاه امام سجاد ( ع ) بررسى اجمالى نكات تربيتى دعاى مكارم الاخلاق ( فارسى ) — صفحة 233
مساهمون: محمد جواد لياقتدار
ص٢٣٣