پدر ومادر باو مىدهند اين نتيجة را حفظ مىكند وهميشه براي جزئي وكلّى كه مىخواهد كريه مىكند ومقصود خود را حاصل مىكند رفتهرفته خواهشهاى أو زياد مىشود چون دفعهء اوّل بلجاج مقصود خود را حاصل كرده بود از سر مىكيرد پس چون اين قوه براي طفل نقطه شروع بارادهها وكارها است بايد از روز اوّل چيزهايى كه صلاح وبراي أو مفيد است بخاطر أو كذاشت واكر خواهان چيزهاى نامناسب شود منع كنند وكوش بكريهء أو نكنند تا هميشه در ذهن أو بماند كه أو را از فلان چيز منع كردند وديكر در كارها لجاج وابرام نكند در هر امرى كه اظهار انقياد وأطاعت كرد أو را نوازش كنند وأو را تحسين كنند كه بخاطرش بماند أطاعت وحرفشنوى مطلوبست لا بدّ از أطاعت شود ووقتي خوب مطيع شد حالت تقليد ( تقليد طفل ) در أو پيدا مىشود كه در أطفال بسيار مهمّ است اولين اعمال نفسانية اين است كه طفل مىخواهد آنچه را ديده وضبط كرده تكرار وتقليد نمايد هركس هرچه مىكند أو هم از بابت تقليد مىخواهد بكند واز اين است كه مىخواهد چيزهايى را كه ديده استعمال كند وبكار ببرد واز بابت تقليد است كه طفل تكلم بكلمه وكلام مىكند كه أول كلمات مفرده ومركبه را بشناسد وبعد خيالات وإرادات خود را بفهماند ورفتهرفته بيشتر مركب كند در حقيقة تمام افعال أو نيست مكر سلسلهء از اعمال تقليديّه پس بر ما لازم است كه پيش روى طفل كارهائى بكنيم كه براي أو مفيد باشد كه از انها تقليد كند
[ دهم ] بزبان امدن أطفال
- قبل از آنكه طفل بزبان أيد براي اظهار احساسات خود علامات واشاراتى در قيافه وكريهء خود دارد كه بواسطهء انها اظهار احساسات خود را مىكند در حالت صحّت در سيماى أو از احساساتى كه مىكند بعض حركات وعلامات ظاهر مىشود كه شادى وراحت وارامى را مىنماياند وقتي مريض مىشود يا اذيّتى باو مىرسد بطور وضوح صورت را