المبحث الأوّل : ربط الأطفال بالأمور الاعتقادية وفيه مطالب : [ المطلب ] الأوّل : وجوب ربط الطفل بالإيمان باللَّه تعالى وحبّه تبرز الفطرة التوحيديّة والمشاعر الخلقيّة في ضمير الطفل قبل أن يكمل عقله وينضجّ لاستيعاب المسائل العلميّة ، ويكون مستعدّاً لتقبّل الأساليب التربويّة . فعلى الوالدين أن يهتّما بقيمة هذه الفرصة المناسبة ويستغلّا تفتّح مشاعر الطفل ويقظة فطرته الإيمانيّة ، فيعملا منذ الطفولة على تنمية الإيمان باللَّه في نفسه ، هذا الأمر يجعل الطفل متّجهاً في طريق الطهارة والإيمان قبل أن يتفتّح عقله وينضجّ لاستيعاب الحقائق العقلانيّة ، وإدراك المسائل العلميّة « 1 » . قال بعض الباحثين : « لا تقتصر الفطرة على الإقرار والإيمان باللَّه فحسب ، بل تميل بطبعها إلى الخير وتحبّه وتبغض الشرّ وترفضه ، وإذا كان الأمر على هذه الشاكلة ؛ فإنّه من السهل توجيه الطفل ، وتركيز وتأصيل ذلك المفهوم الحسن في نفسه ، فيتأكّد عنده بأنّ اللَّه - عزّ وجلّ - هو الذي خلقنا ورزقنا . . . وممّا لا شكّ فيه أنّ الطفل يكون مستجيباً بدافع فطرته إلى كلّ هذه المعاني الحسنة ، وعندها يعمل الأب على تركيزها في نفسه ، وربطها في واقع حياته » « 2 »

--> ( 1 ) الطفل بين الوراثة والتربية : 2 / 139 . ( 2 ) الطفل في ضوء القرآن والسنّة والأدب : 121 .