الجزء الثاني عشر مدرسة أهل البيت ( عليهم السلام ) وشبهة الغلوّ مفهوم الغلوّ الغلو من جملة المفاهيم التي لا تتحدد من تلقاء نفسها ، شأنها في ذلك شأن مفاهيم الاستقامة ، والوسطية ، والاعتدال ، ونحوها ، وغاية ما تدلّ عليه هذه المفاهيم هو أن هناك اموراً توصف بهذه الأوصاف ، واموراً أخرى معاكسة لها في المعنى توصف بأضدادها ، فإذا أردنا التطبيق على الواقع الخارجي وإلقاء هذه الأوصاف على حالات قائمة فيه احتجنا إلى مقياس نتخذه كأساس لوصف حالة معينة بالغلو ، وحالة أخرى بالاعتدال ، وحالة ثالثة بالوسطية ، وهكذا . وفي مسألة اتهام التشيّع بالغلو نلاحظ أن أحداً لا يستطيع أن ينكر أصل وجود مفهوم الغلو ، ولكننا نسأل الذين يطبقونه على التشيّع ومدرسة أهل البيت ( عليهم السلام ) ، عن الأساس والمقياس الموضوعي الذي اتخذوه للحكم على هذه المدرسة بهذا الحكم القاسي ؟ وجوابهم على ذلك لا بد من أن يدور بين افتراضات أربعة لا خامس لها ، وهي : 1 العرف وطبيعة الأشياء ، بأن يقال : بأن العرف لا يساعد