محمد ابراهيم محمد سالم
141
فريدة الدهر في تأصيل وجمع القراءات
الشرح والتحليل 1 . وإن يأت : ترك الغنة مع الياء . 2 . يأت : إبدال الهمز . 3 . الأحزاب : النقل والسكت . 4 . أنهم : ميم الجمع . 5 . يسألون : سكت الموصول وقراءة رويس وحده يسّاءلون بتشديد السين المفتوحة وألف بعدها والباقون بسكون السين وبعدها همزة بلا ألف والشاهد : ويسألون اشدد ومد ( غ ) ث . 6 . عن أنبائكم : وجه الوقف بالنقل لخلاد . 7 . أنبائكم : الطويل للنقاش ووقف حمزة . ولاحظ مواضع المفصول في الآية . القراءة قالون . ( 7 ) النقاش بالطويل . خلاد بالتسهيل مع المد والقصر في أبنائكم على التحقيق . ( 6 ) خلاد بالوقف بالنقل والتسهيل مع المد والقصر . ( 5 ) رويس بقراءة يساءلون مع التوسط له . ( 4 ) قالون بصلة الميم واندرج ابن كثير . ( 3 ) ابن ذكوان بالسكت في أل في الموضعين ، المفصولين وترك السكت في الموصول والتوسط وهذا طريق الأخفش أولا . خلاد على هذا الوجه بالتسهيل مع المد والقصر ثم بالنقل والتسهيل مع المد والقصر . ابن ذكوان من غير طريق النقاش بسكت الموصول والتوسط واندرج حفص وإدريس . النقاش بالطويل . خلاد بالتسهيل مع المد والقصر . ثم بالنقل والتسهيل مع المد والقصر . خلاد بترك السكت في المفصول ، الموصول على سكت أل والوقف بالنقل ، التحقيق وعلى كل منهما التسهيل مع المد والقصر في المتوسطة . ( 2 ) الأزرق بإبدال الهمز والنقل والطويل . الأصبهاني بالتوسط . أبو عمرو بترك النقل . أبو جعفر بصلة الميم . ( 1 ) خلف عن حمزة بترك الغنة وسكت أل فقط في الموضعين والوقف بالنقل والتحقيق وعلى كل منهما التسهيل مع المد والقصر . ثم بسكت المفصول أيضا والوقف بالنقل والسكت وعلى كل منهما التسهيل مع المد والقصر . ثم بسكت الموصول أيضا والوقف بالنقل والسكت وعلى كل منهما