محمد الريشهري
171
حكم النبي الأعظم ( ص )
تحليل حول أساليب تربية الطفل قدم بعض العلماء ، أربعة نماذج لتربية الطفل ويمكننا من خلال دراسة المصادر الإسلامية أن نقدم نموذجا خامسا . وإليك تباعا دراسة هذه النماذج الخمسة : 1 النموذج التربوي القائم على التشدد هذا النموذج التربوي والذي كان شائعا بين الجيل السابق في الغالب ، يربي أطفالًا مبتلين من الناحية العاطفية والنفسية بالاضطراب والتوتر والكآبة وحتى ينتهي بهم أحيانا إلى الانتحار لأنهم لم يكونوا يحاطون بالمحبّة والحنان ؛ ولكنّهم كانوا مثابرين ومتحملين للمسؤولية بسبب التشدد عليهم ، والسبب الذي كان يدفع الآباء والأُمهات إلى أن لا يحيطوهم بالمحبة والعطف هو أن لا يبتلى أطفالهم بما يسمى ب " الدلال " فقد كانوا يرون أن تسليط الأضواء على الأطفال ومدحهم والثناء عليهم ، كلّ ذلك من شأنه أن يؤدي إلى دلالهم . 2 النموذج التربوي القائم على المحبة وعدم الصرامة يتخرج على ضوء هذا النموذج الذي ظهر كرد فعل للنموذج الأوّل ، أطفال مدللون ، ضعفاء النفوس ، اتكاليّون ، كثيرو التوقعات وذوو صفات طفولية من الناحية العاطفية ، ولا شكيبة لهم ولا صبر أمام المشاكل وهم يواجهون المشاكل الحقيقية في حياتهم الأُسرية والاجتماعية ؛ رغم أنهم لا يشعرون بالنقص من الناحية