ز . زيانهاى عدم توجه به فرصتها و ضررهاى فرصت ناشناسى و از دست دادن موقعيتها و تحويل پستها به دست خود به دشمن از قبيل معلمى ، مديريتها ، فرماندهيها ح . ضرورت برنامهء طويل المده و جامع براى انجام اصلاحات اجتماعى و امر به معروف و نهى از منكر ، توجه به مكانيسم و فرمول واقعى كار ط . نقش امر به معروف و نهى از منكر در ايجاد خوشبينى مردم نه ترس مردم به عنوان يك عامل رعب و ترس ، بلكه خوشبينى به عنوان عامل شفاى بيماران در بيمارستانها ، باسواد شدن بچه هاشان در مؤسسات فرهنگى ، تربيت جوانانشان و اصلاح اخلاقشان در مساجد و معابد و مشاهد و تالارهاى مذهبى ى . مراحل امر به معروف و نهى از منكر از قلب ، زبان ، يد يا . نيروى محبت و لطف يب . چرا صالح زياد داشته‌ايم ( بالنسبه ) و مصلح كم ؟ يج . جملهء اباعبدا لله : * ( و انما خرجت لطلب الاصلاح فى امة جدى . . . ) * ( 1 ) يد . آيهء * ( التائبون العابدون . . . ) * اشاره اى دارد به صلاحيت اخلاقى مقدّمى براى مجريان و متصديان . يه . حسبه و احتساب يو . عناوينى كه در كتاب امر به معروف و نهى از منكر مورد بحث فقهاست يز . آيهء * ( ان الذين يكفرون بآيات الله و يقتلون النبيين به غير حق و يقتلون الذين يأمرون بالقسط من الناس فبشرهم به عذاب اليم . ) * يح . نهج البلاغه : اللَّهم انك تعلم انه لم يكن الذى كان منا منافسة فى سلطان و

--> ( 1 ) ر . ك : يح