نقد و اصلاح برمىخاست و از گوش دادن به سخنان ديگران هيچ‌گونه ابايى نداشت . « 1 » آنچنان شيفتهء حق بود كه بر سخن - از هر كه بود - مهر صحت مىنهاد و در مقابل ، قول باطل را ولو از بزرگان دانشمندان ، نمىپذيرفت . نمونه روشنش را در مورد كتاب العتب الجميل مشاهده مىكنيم . هنگامى كه اين كتاب ارزشمند در دفاع از حريم اهل بيت عليهم السّلام به رشتهء تحرير درآمد ، - آن عالم وارسته بر اين كتاب تقريظى تشويق‌آميز نگاشت و اين عمل را ستايش نمود . و آنگاه كه مرحوم محدث نورى كه از دانشمندان و محدثان بزرگ شيعه است - رساله‌اى در اثبات تحريف قرآن - با استناد به دلايل ضعيف و واهى - نوشت ، آن بزرگوار در مقدمهء تفسير آلاء الرحمن براين كار نادرست نقدى متين و استوار نوشت و اساس آن را باطل كرد . ز ) شناخت وظيفه و تكليف آن بزرگمرد در طول حيات علمى خود هماره از روى احساس وظيفه دست به قلم مىبرد . آن هنگام كه حس مىنمود نوشتن كتابى بر تأليف موضوعى ديگر برترى دارد ، بدون هيچ شك و ترديدى دست به كار مىشد . خود گويد : زمانى كتابى دربارهء اثبات استحكام فتاواى شيعه مىنگاشتم و از آن ، كتاب طهارت و صلات را مىنوشتم . آنگاه احساس وظيفه‌اى ديگر كردم ، لذا به كار مهمتر پرداخته از آن صرف‌نظر نمودم . ح ) مجهز شدن به سلاح روز اواسط قرن چهاردهم هجرى ( اوايل قرن بيستم ميلادى ) كه دشمنان قسم خوردهء اسلام براى متزلزل ساختن اركان دين اسلام با تمام وسايل - اعم از كتاب ، جزوه و نشريه به زبانهاى مختلف : عربى ، فارسى ، انگليسى و . . . - هجوم آورده

--> ( 1 ) . بلاغى ، الرحلة المدرسية ، ص 1 .