سيد محمد دامادى

مقدمه 13

شرح بر تركيب بند جمال الدين محمد بن عبد الرزاق در ستايش رسول اكرم ( ص ) ( فارسى )

هيهاتَ لَا يأتىِ الزَّمانُ بِمِثْلِهمْ * إنّ الزَّمانَ بِمِثْلِهمْ لَبَخيلٌ - نمىآورد روزگار به مثل ايشان كسى را بدرستى كه روزگار به آوردن مثل ايشان ، هر آينه صاحب بخل و مضايقه است [ شعر از « أبى تمّام الطّائى » است كه در رثاء « محمّد بن حميد الطّائى » مكنّى به « أبى نصر » سروده است و البته در شعر بجاى « بمثلهم » « بمثله » آورده است . ] * * * امروز كه نقشبند قضا ، خطّ أمانى نصيب كرده و كتاب حاضر به صورت نتيجهء فيض حق و حاصل وفاق توفيق إلهى و دستاورد كوشش و تلاش مورچه‌وار و تتّبع ساليان دراز در صحايف آتى پرده از جمال مىگشايد و دلدادگان را اشارت وصال مىنمايد ، دهر نوكيسهء كهن بازار ( 12 ) بيش از نيمى از نقد عمر و سرمايهء حيات مرا بر باد داده ، « 1 » عمر ، پاورچين پاورچين گذشته ، آتش أحلام شيرين و آرزوهاى دور و دراز جوانى با وقوع انواع سوانح و فتن و هجوم امواج بلايا و محن و تحمّل مشقّت هجران از عزيزان ( 13 ) به خاكستر تبديل گرديده است و اكنون روزها در حسرت ايّام گذشتهء عمر بدون بازگشت مىگذرد . پر پيچ و تاب و تيره و بىامتداد بود * اين زندگى كه نسخه‌يى از گرد باد بود ( 14 ) * * * اكنون دستاورد سال‌ها مطالعهء بىوقفه و مستمرّ و جست و جوى بر دوام و تحقيق علمى بدون انقطاع و مدام را - كه با إشراف بر درگاه نفس - به منظور استيلا بر دقايق فنّ ادب و حصول ملكهء تشخيص سخن غثّ از سمين و تمييز سره از ناسره ، انجام پذيرفته است و حاوى مواريث فكرى پيشينيان و نمونه و سرمشق پژوهش براى دانش‌جويان و مورد استفادهء معلّمان و دبيران و دانش‌آموزان و مفيد براى عامّهء فارسى زبانان مىتواند باشد - در برابر دانشوران گران‌سنگ و استادان ادب و فرهنگ و سخن‌شناسان هوشمند و خوانندگان خردمند - كه به ارزش راستين اين قبيل كارها وقوف دارند - قرار مىگيرد . از آنان كه دستى از دور بر آتش دارند و يا انتظار كمال مطلق دارند و از راه كمال لطف و مكرمت ، به ديدهء بصيرت و در نهايت غور و دقّت به مطالعهء اين مجموع مىپردازند - از سر صدق مىخواهد كه جانب دل‌ها نگاه دارند و از سر شرم و آزرم ، سخنى كه موجب آزردگى خاطر دل شكستگان ( 15 ) گردد - بر زبان جارى نسازند و بيش از اين عدالت را زير پا نگذارند . قدردانى از يكايك كاركنان شريف و محترم مؤسّسهء چاپ و انتشارات دانشگاه طهران كه در مراحل مختلف ادارى و فنّى و اجرايى و حروف‌چينى و آماده‌سازى تا مرحلهء چاپ و

--> ( 1 ) - A feeling of being half - lost .