الشيخ محمد تقي فلسفي
241
الحديت ( روايات تربيتى از مكتب اهل بيت ع )
158 . معلم [ المعلّم ] رمز نفوذ كلام پيشواى عاليقدر اسلام در مقام هدايت و راهنمائى مردم همواره با رفق و مدارا عمل ميكرد و تذكّرات اصلاحى خود را در كمال ادب و ملايمت به اشخاص گوشزد ميفرمود و اين خود از عوامل نفوذ كلام و محبوبيّت آن حضرت بود . هلال بن حكم ميگويد : پس از آنكه به محضر پيغمبر اكرم ( ص ) شرفياب شدم و قبول اسلام كردم از فرائض و سنن دينى مطالبى را آموختم ، از آن جمله اين بود كه به من توصيه شد هر وقت خودت عطسه كردى خداى را حمد كن ، و اگر ديگرى عطسه كرد در بارهاش دعا كن و براى او از خداوند طلب رحمت نما . روزى در صفوف مردم با رسول اكرم ( ص ) به جماعت نماز ميگذاردم ، يكى از مأمومين عطسه كرد من گفتم « يرحمك اللَّه » . ديدم نمازگزاران زير چشم متوجهم شدند و با تندى به من مينگرند . گفتم مگر چه شده كه اين چنين با خشم مرا نگاه ميكنند . مردم با شنيدن كلام من مكرّر « سبحان اللَّه » گفتند . پس از آنكه نماز پايان يافت بلافاصله پيغمبر ( ص ) فرمود : آن كس كه در خلال نماز سخن گفت كه بود ؟ مردم به من اشاره كردند . فدعانى رسول اللَّه ( ص ) و قال : انّما الصّلوة للقراءة و لذكر اللَّه عزّ و جلّ و اذا كنت في الصّلوة فليكن ذلك حالك . قال