خطى مدرسه ، آقاى صادقىپناه اعلام شد كه اين نسخه به شخص نامعلومى امانت داده شده و ديگر پس داده نشده است . اما پس از تهيهء نسخه‌ها و بررسى مكرر از روى معتبرترين نسخه همانند يك كاتب مطالب را نوشتم تا اشتباهاتى را كه ممكن است يك كاتب در طول كتابت با آن برخورد داشته باشد ، بهتر بشناسم و سپس به مقابلهء نسخ پرداخته و تصحيح رسالهء مورد نظر را به روشى ( كه در صفحهء 98 مقدمه ) گفته شده ارائه كردم . اميد است روزى نهضتى در جهت حفظ آثار و ميراث مكتوب از طريق تصحيح نسخ و بررسى آنها ايجاد شود تا اين ثروت عظيم ادبى فرهنگى ، كه بسيارى از كشورهاى جهان در حسرت داشتن آن به سر مىبرند قبل از تحول زبان و فرسايش در كتابخانه‌ها و موزه‌ها ، در دسترس آيندگان ما قرار بگيرد و به دست فراموشى سپرده نشود .