أولويات منهجية في فهم المعارف الدينية ( تحديد المرجعيات الفكرية ) توطئة دوافع ومبررات الانشغال بهذه الأبحاث الغاية والهدف من هذه الأبحاث سلبيات ومخاطر الحوارات المذهبية المباشرة المنهج القرآني في الحوار تحديد المرجعيات موقف مدرسة الصحابة من مسألة النقل عن العترة ؛ صحيح البخاري نموذجاً المحاور المقترحة لمناقشة الإشكالية اتجاهات التعامل مع السنة النبوية هل كان امتناع رسول الله عن الكتابة تأييداً للمانعين أهمّ النتائج التي أفرزتها نظرية ( حسبنا كتاب الله )